Om os

Børnene er fordelt på Havestien, Strandstien og Skovstien.
Havestien rummer vores vuggestuebørn, mens Strandstien og Skovstien som udgangspunkt er for børnehavebørnene. Selvom vi er en større institution, prioriterer vi små børnegrupper, hvor der er tid, ro og nærvær til at skabe trygge relationer og stærke fællesskaber.

Når børnene skal videre fra vuggestue til børnehave, gør vi overgangen legende og tryg. Vi besøger de nye stuer, følger hinanden på små ture og skaber tid til, at barnet kan lande godt i de nye rammer.

Vi har også et tæt samarbejde med skolen, så overgangen til skolelivet bliver så glidende og tryg som muligt – både for børn og forældre.

Det er vigtigt for os, at vores børn og forældre oplever Børnehuset som et trygt, anerkendende og lærerigt miljø med et positivt syn på det enkelte barn og familie.

Vores mål er, at alle børn får lige chance for at udvikle sig i betydningsfulde fællesskaber gennem rutiner, leg samt pædagogiske aktiviteter.

Vi er et pædagogisk dannelses- og læringstilbud af høj kvalitet, hvor personalet har en høj pædagogisk faglighed og nysgerrighed i deres tilgang til både børn, forældre, samarbejdspartnere og kollegaer.

Børnene er i alderen 6 måneder til 3,1 år på grupperne: Ærterne, Gulerødderne, Radiserne og Rødbederne. 
På hver gruppe er der mellem 10-12 børn og 3-4 voksne.

På Havestien har vi et særligt fokus på tryghed, hvorfor alle børn har en primær voksen. Vi har fokus på små grupper, hvor legen og børnefællesskabet prioriteres højt. Der er et nært samarbejde med børnehaven, så børn og forældre får den bedst mulige overgang.

Børnehavebørnene er i alderen 3,1 til 6 år – fordelt på aldersopdelte grupper.

Hvert år til april justerer vi de aldersopdelte grupper, så fx mellemgruppen (Muslingerne/Skovmusene) overtager rollen som den ældste gruppe (Søstjernerne/Uglerne). Udgangspunktet er, at børn og voksne følges ad, fra børnene starter i børnehave til de skal i skole. Der følger endda voksne med over i skolen i de første måneder.

Vi vægter de små legefællesskaber, derfor deler vi oftest børnene i små grupper, hvor leg og fælles oplevelser skaber stærke fællesskaber. Legen er, på mange måder, fundamentet for læring i børnehaven. Gennem leg udforsker børnene verden omkring dem, eksperimenterer med nye ideer og koncepter, og udvikler vigtige færdigheder på en naturlig og sjov måde.

Som personale prioriterer vi at atmosfæren skal være positiv, imødekommende og åben. M.C. Holms Børnehus skal være et trygt sted at komme. Hver enkelt familie og barn mødes med respekt, varme og forståelse. 

Derfor skal samarbejdet med dig som forældre, være præget af åbenhed, tillid og dialog. Du skal opleve at du kan komme til os med både ris og ros, ligesom vi også vil stå til rådighed hvis der skulle opstå ting i familien som har indvirkning på barnets hverdag.

Vi prioriterer forældresamarbejdet højt, da dette sikre de bedste muligheder for at opnå god trivsel hos det enkelte barn.